آسیب شناسی وضعیت انطباق شغل با شاغل در سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور و ارائه الگوی بهینه

thesis
abstract

یکی از موضوعات بسیار مهمی که سازمانهای امروزی با آن رو به رو هستند مسأله انطباق شغل با شاغل است. از آنجا که این امر مستقیماً بر نحوه ی عملکرد، رضایت شغلی، میزان مشارکت و... کارکنان اثر می گذارد، بخش قابل توجهی از موفقیت ها یا عدم توفیق سازمانها در گرو آن می باشد. در فرآیند جذب کارکنان، می توان با استفاده از شرح شغل و شرایط احراز شغل (حاصل از تجزیه و تحلیل شغل) سعی در ایجاد تطبیق هرچه بیشتر میان شغل و شاغل نمود. این پژوهش درصدد آسیب شناسی وضعیت انطباق شغل با شاغل در ستاد سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشوری می باشد. بررسی ها در 11 محور شامل: توانایی (ذهنی، فیزیکی)، شخصیت (ریسک پذیری، سازگاری با موقعیت، خودشکوفایی)، ویژگیهای اکتسابی (تحصیلات، تجربه، مهارت) صورت پذیرفته است. روایی و پایایی ابزار تحقیق که پرسشنامه خود ساخته محقق مشتمل بر 38 سوال (19 سوال برای سنجش ویژگیهای مربوط به شاغلین و 19 سوال برای سنجش ویژگیهای شغل) بود با بهره مندی از نظر اساتید گرانقدر مدیریت، و با محاسبه آلفای کرونباخ (0.885) بررسی و مورد تأیید قرار گرفت. پرسشنامه مذکور میان 111 نفر از کارکنان سازمان توزیع و داده ها به کمک نرم افزار16 spss و از طریق آزمونt برای دو نمونه زوجی و آزمون ویلکاکسون، تجزیه و تحلیل گردید. بر مبنای نتایج بدست آمده، شواهدی مبنی بر انطباق بین شغل و شاغل در زمینه ی داشتن تحصیلات مرتبط با شغل یافت نشد اما در 10محور دیگر انطباق لازم وجود داشت. (اگرچه در خصوص: لزوم آرامش روحی و روانی، لزوم مشورت و هماهنگی با همکاران، ضرورت تغییر از وضع موجود به وضع مطلوب و تاحدی در مورد لزوم حفظ اطلاعـات و یادآوری مطالب قبلی که هر یک بخشی از زیر مجموعه های 11محور فوق بودند وضعیت افراد نمونه نسبت به حد مورد انتظار از آنها در سطح پایین تری قرار داشت) در کل با توجه به آزمون فرضیات فرعی و مولفه های آنها نتیجه گرفته شد که انطباق لازم بین ویژگیهای شاغلین و ویژگیهای مورد نیاز شغل در سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور وجود دارد. در پایان نیز پیشنهادهای برای اصلاح و بهبود وضعیت انطباق شغل و شاغل در این سازمان ارائه شده است. واژگان کلیدی : شغل، شاغل، تجزیه و تحلیل شغل، طراحی شغل، توانایی، شخصیت، ویژگیهای اکتسابی

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

full text

تدوین الگوی بهینه بودجه بندی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور

چکیده این تحقیق به دنبال شناسایی عوامل مؤثر بر نحوه تخصیص منابع مالی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور است. جامعه آماری مورد استفاده در این تحقیق، تمامی ادارات کل آموزش فنی و حرفه ای استان ها بوده و بازه زمانی مورد بررسی نیز سال های 92-1391 می باشد. متدولوژی مطالعه حاضر بر مبنای روش داده های تابلویی استوار است. نتایج نشان می دهد در تخصیص منابع مالی سازمان آموزش فنی و حرفه ای در بین مراکز آموزشی ...

full text

بررسی وضعیت سازمان یادگیرنده در سازمان فنی و حرفه ای شهرستان ارومیه و انطباق آن با استراتژی های کارآفرینانه آن سازمان

هدف از پژوهش حاضر، بررسی وضعیت مولفه­های سازمان یادگیرنده و تطابق آن با     استراتژی­های کارآفرینانه در سطح سازمان فنی و حرفه­ای شهرستان ارومیه بود. جامعه آماری تحقیق شامل کارکنان سازمان فنی و حرفه‌ای شهرستان ارومیه می­باشد. نمونه‌ آماری شامل120 نفر شاغل در سازمان فنی حرفه‌ای بوده که به روش نمونه گیری طبقه‌ای تصادفی انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده­ها از پرسشنامه­ی سازمان یاد گیرنده و استراتژ...

full text

نیازسنجی آموزش های فنی و حرفه ای مرتبط با زیست فناوری در سازمان آموزش فنی و حرفه ای ایران

تحقیق مزبور از نوع پیمایشی _توصیفی بوده که جامعۀ آماری آن کارشناسان سازمان آموزش فنی و حرفه­ای و ادارات تابعه و کارشناسان بخش صنعت و نیز اساتید دانشگاه­ها و مراکز علمی کشور بوده­اند. اطلاعات مورد نظر در این پژوهش از طریق پرسشنامه و چک لیست محقق ساخته   جمع­آوری و برای انتخاب بهترین دوره و مهارت از منظر چهار دیدگاه (نیاز بازار کار و صنعت، توجه به توسعۀ کارآفرینی، توجه به اشتغال­زایی فارغ التحصیل...

full text

تدوین الگوی بهینه بودجه‌بندی سازمان آموزش فنی‌ و حرفه‌ای کشور

چکیده این تحقیق به دنبال شناسایی عوامل مؤثر بر نحوه تخصیص منابع مالی سازمان آموزش فنی‌ و حرفه‌ای کشور است. جامعه آماری مورد استفاده در این تحقیق، تمامی ادارات کل آموزش فنی ‌و حرفه‌ای استان‌ها بوده و بازه زمانی مورد بررسی نیز سال‌های 92-1391 می‌باشد. متدولوژی مطالعه حاضر بر مبنای روش داده‌های تابلویی استوار است. نتایج نشان می‌دهد در تخصیص منابع مالی سازمان آموزش فنی ‌و حرفه‌ای در بین مراکز آموز...

full text

تدوین الگوی بهینه بودجه‌بندی سازمان آموزش فنی‌ و حرفه‌ای کشور

چکیده این تحقیق به دنبال شناسایی عوامل مؤثر بر نحوه تخصیص منابع مالی سازمان آموزش فنی‌ و حرفه‌ای کشور است. جامعه آماری مورد استفاده در این تحقیق، تمامی ادارات کل آموزش فنی ‌و حرفه‌ای استان‌ها بوده و بازه زمانی مورد بررسی نیز سال‌های 92-1391 می‌باشد. متدولوژی مطالعه حاضر بر مبنای روش داده‌های تابلویی استوار است. نتایج نشان می‌دهد در تخصیص منابع مالی سازمان آموزش فنی ‌و حرفه‌ای در بین مراکز آموز...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023